Plan de Formation
Extension de cils (technique cils à cils)
__________ PROGRAME DE FORMATION __________
___________ OBJECTIF DE LA FORMATION ___________
À la fin de la formation, le stagiaire sera apte à argumenter, vendre et pratiquer en toute autonomie l’extension de cils. Pendant la journée de formation, il sera abordé avec les stagiaires la théorie et la pratique de ce soin. Cette formation leur permettra de pratiquer le soin en autonomie sur clientes en institut ainsi qu’à domicile.
___________ TARIF DE LA FORMATION ___________
- 720€ ( 7 heures de formation)
- 920€ ( 14 heures de formation )
_______________ MÉTHODES PÉDAGOGIQUES_______________
- Partir de l’expérience des participants, suivi d’un échange.
- Préalablement à partir de nombreuses photos mis à disposition sur table, les stagiaires devront en choisir individuellement une qui sera pour eux celle correspondant à la meilleure représentation qu’ils se font de la prévention ; ils devront à tour de rôle, argumenter leur choix.
- A partir de petits récits d’accident INRS, positionnement des différents repères appris +approche factuelle du manager.
________________ RÔLE DU FORMATEUR _________________
- Propose les apports théoriques.
- Contextualise des situations que les stagiaires doivent analyser.
- Actions correctives et analyses en commun, points à améliorer
________________ MATÉRIEL UTILISÉ ________________
- Pince droite et courbé
- Tête d’entrainement
- Coton
- Eau de rose
- Spray désinfectant
- Colle jolicil bouchon rouge
- Primer jolicil
- Remover Joli cil
- Patchs
- Sparadrap
- Goupillons
- Bagues à cils
- Pierre de jade avec support autocollant
- Soufflet
- Palette de cils en Vison artificiel (20 lignes, courbe C, épaisseur 0.15, mix épaisseur, 7 à 12 mm)
- Palette de cils en Vison artificiel (20 lignes, courbe C, épaisseur 0.20, mix épaisseur, 7 à 12 mm)
- Micro-brosse
- Brosses à lèvre jetable
- Support Extensions de cils
______________ DOCUMENTS REMIS AU STAGIAIRE _______________
- Un support de cours
________ NATURE DES TRAVAUX DEMANDÉS AU STAGIAIRE _________
- Analyse en temps réel d’une simulation de protocole d’hygiène
- Jeux de rôle s’inspirant le plus possible au contexte
- Évaluation de fin de stage sous forme de QCM
WEC ORGANISME DE FORMATION CERTIFIÉ QUALITÉ ET RÉFÉRENCÉ AU DATADOCK RÉFÉRENCEMENT QUALITÉ PÔLE EMPLOI DÉFI MÉTIER - CARIF OREF
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